lunes, 30 de enero de 2012

La Webquest...



Las Webquest es una actividad de aprendizaje orientada a la investigación donde toda o casi toda la información que se utiliza procede de recursos de la web (Dodge, 1995).

Para el empleo de esta actividad en las aulas creo que en primer lugar se debe de haber tratado en su totalidad la web tanto su manejo como la adquisición de forma correcta de información procedente de ésta, ya que si no se sabe su manejo adecuado, puede llegar a provocar confusiones en los alumnos, y aprender conocimientos erróneos.

Hablando del recurso educativo en general, puedo decir que es una actividad que al igual que el resto de actividades que puede originar la web, las TIC y los mass media, entre otras ventajas encontramos que favorecen la creatividad, atrae la atención de los alumnos, origina una clase más dinámica, y un aprendizaje más autodidacta, siempre claro está con ayuda del docente, que en este momento actúa como guía.

Es una actividad educativa que puede utilizarse en las escuelas pero creo que no es adecuada para todos los niveles del sistema educativo ya que para los alumnos más pequeños esta actividad puede ser confusa y de una complejidad excesiva para ellos. Sobretodo es adecuado desde mi punto de vista para alumnos de Primaria y primeros niveles de la E.S.O.

Algunas desventajas que podemos encontrar ante la realización de una webquest, es que sin una buena explicación previa, puede llegar a originar confusiones. Otra desventaja es que se necesitan materiales electrónicos que en algunas ocasiones no pueden estar de forma física.

En cuanto a desventaja por parte del docente, puedo decir como experiencia propia al realizar una webquest que posteriormente incluiré en esta entrada, que conlleva un tiempo alto de realización y hay que concretar y buscar los recursos que posteriormente van a visitar los alumnos, para facilitarles la información y la actividad.

Como última opinión acerca de dicha actividad puedo decir que su utilización deja claro todos los contenidos, ya que en el tema de la radio educativa, utilizamos esta metodología, y la realización de actividades y la visita de recursos que se especifican dejan y benefician el aprendizaje de los contenidos, en este caso la radio educativa.



*Bibliografía:

Moreno Herreo, I.(2011) Aplicaciones de la Web en la enseñanza. Madrid:Catarata.

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